what is political science?ৰাজনীতি বিজ্ঞান কি?
= ৰাজনীতি বিজ্ঞানে স্থানীয়, ৰাজ্যিক, ৰাষ্ট্ৰীয় আৰু আন্তঃৰাষ্ট্ৰীয় পৰ্যায়ত চৰকাৰ আৰু ৰাজনীতিৰ তত্ত্ব আৰু অনুশীলনৰ ওপৰত গুৰুত্ব দিয়ে। আমি ৰাজহুৱা জীৱন আৰু নাগৰিকত্ব ৰক্ষা কৰা অনুসন্ধানৰ পদ্ধতি গঠন কৰা প্ৰতিষ্ঠান, অনুশীলন আৰু সম্পৰ্কৰ বুজাবুজি বিকাশৰ বাবে সমৰ্পিত।
কিছুমান মুখ্য উপক্ষেত্ৰ তলত বৰ্ণনা কৰা হৈছে।
ৰাজনৈতিক তত্ত্ব
ৰাজনৈতিক তত্ত্ব মুখ্যতঃ ৰাজনৈতিক সম্প্ৰদায় আৰু প্ৰতিষ্ঠানৰ ভেটিৰ সৈতে সম্পৰ্কিত। ই মানৱ প্ৰকৃতি আৰু ৰাজনৈতিক সম্পৰ্কৰ নৈতিক উদ্দেশ্যৰ ওপৰত গুৰুত্ব দিয়ে। এই ধাৰণাবোৰ স্পষ্ট কৰিবলৈ, ৰাজনৈতিক তাত্ত্বিকসকলে প্ৰাচীন গ্ৰীচৰ পৰা বৰ্তমানলৈকে আৰু নৈতিক দাৰ্শনিকসকলৰ বিভিন্ন লিখনিৰ ওপৰত স্থায়ী ৰাজনৈতিক লিখনি ৰচনা কৰে। ৰাজনৈতিক তত্ত্বই ৰাজনৈতিক প্ৰতিষ্ঠানবোৰে ব্যৱহাৰিক ভাৱে কেনেদৰে কাম কৰে তাৰ ওপৰত অভিজ্ঞতামূলক গৱেষণাৰ ওপৰতো গুৰুত্ব আৰোপ কৰে। ইয়াত ৰাজনৈতিক তাত্ত্বিকসকলে চলিত মানৱ আচৰণৰ পৰিপ্ৰেক্ষিতত পুনৰ পৰীক্ষা কৰাৰ বাবে গুৰুত্বপূৰ্ণ ৰাজনৈতিক লিখনিত পোৱা ৰাজনৈতিক জীৱনৰ বিষয়ে বিশ্বাসৰ বিষয়। যিকোনো ক্ষেত্ৰতে, ৰাজনৈতিক তত্ত্বই অৱশেষত ৰাজনৈতিক চিন্তাধাৰা গভীৰ কৰিব বিচাৰে আৰু নাগৰিকসকলক দায়িত্বশীল আৰু সৃজনশীল ৰাজনৈতিক পদক্ষেপৰ বাবে উৎসাহিত কৰিব বিচাৰে।
পি.ও.এল. এছ. 201, ৰাজনৈতিক তত্ত্বৰ পৰিচয়, শিক্ষাৰ্থীসকলক ৰাজনৈতিক তত্ত্বত চিন্তাৰ মুখ্য শাৰীবোৰৰ এক অৱলোকন প্ৰদান কৰে। উন্নত পাঠ্যক্ৰমবোৰে ৰাজনৈতিক তত্ত্বাৱধায়কতাত প্ৰদান কৰা ধাৰণা, বিষয় আৰু চিন্তাৰ ওপৰত গুৰুত্ব দিয়ে।
তুলনামূলক ৰাজনীতি
তুলনামূলক ৰাজনীতি হৈছে বিভিন্ন দৃষ্টিভংগী আৰু লক্ষ্যৰ সৈতে এক বহল ক্ষেত্ৰ। কিছুমান পণ্ডিত আৰু গৱেষকে কোনবোৰ প্ৰকাৰে নিৰ্দিষ্ট মূল্যবোধ প্ৰদান কৰে: শৃংখলা, সমতা, স্বাধীনতা, বা অৰ্থনৈতিক সুৰক্ষা আৰু তেওঁলোকৰ নাগৰিকৰ বাবে কল্যাণ ৰখাৰ বাবে সমসাময়িক ৰাজনৈতিক প্ৰণালীৰ তুলনা কৰে। আন কিছুমানে পৰামৰ্শ দিয়ে যে তুলনামূলক ৰাজনীতিৰ মূল উদ্দেশ্য হৈছে বিভিন্ন সমাজে কেনেকৈ আৰু কিয় বিভিন্ন ধৰণৰ ৰাজনৈতিক প্ৰতিষ্ঠান বিকশিত কৰে তাৰ বুজাবুজি প্ৰদান কৰা। তথাপিও আনসকলে তুলনামূলক ৰাজনীতিক সাধাৰণ আইন আৰু তত্ত্ব আৱিষ্কাৰকৰাৰ উপায় হিচাপে ব্যৱহাৰ কৰে যি মানুহৰ ৰাজনৈতিক আচৰণ আৰু ইয়াৰ পৰিৱৰ্তনশীলতা ব্যাখ্যা কৰিব।
তুলনামূলক ৰাজনীতিপাঠ্যক্ৰম দুটা মৌলিক প্ৰকাৰৰ। এজনে বিভিন্ন দেশৰ এক নিৰ্দিষ্ট সমস্যা বা প্ৰতিষ্ঠানৰ তুলনা আগবঢ়ায়। দ্বিতীয় প্ৰকাৰটোৱে একক দেশ বা বিশ্ব অঞ্চলৰ দেশসমূহৰ গোটৰ মৌলিক ৰাজনৈতিক প্ৰতিষ্ঠান আৰু প্ৰক্ৰিয়াবোৰৰ গভীৰ বিশ্লেষণ আগবঢ়ায়।
বেছিভাগ শিক্ষাৰ্থীয়ে তুলনামূলক ৰাজনীতিৰ পৰিচয়ৰ (পি.ও.এল. এছ. 204) সৈতে তুলনামূলক ৰাজনীতিৰ অধ্যয়ন আৰম্ভ কৰিব বিচাৰিব, য'ত বিভিন্ন ধৰণৰ ৰাজনৈতিক পৰিস্থিতিত নিৰ্দিষ্ট সমস্যা, সমস্যা, প্ৰক্ৰিয়া আৰু প্ৰতিষ্ঠানৰ তুলনামূলক আলোচনা আৰু লগতে সমসাময়িক পৃথিৱীৰ কিছুমান মুখ্য দেশৰ ওপৰত গভীৰ পঢ়া আৰু বক্তৃতা অন্তৰ্ভুক্ত কৰি দুটা মুখ্য পদ্ধতি একত্ৰিত কৰা হয়।
আন্তৰ্জাতিক সম্পৰ্ক
আন্তৰ্জাতিক সম্পৰ্কৰ ক্ষেত্ৰখন ৰাষ্ট্ৰসংঘ আৰু বহুজাতিক নিগমৰ দৰে ৰাজ্য আৰু অ-ৰাজ্যিক আন্তঃৰাষ্ট্ৰীয় অভিনেতাসকলে কিয় তেওঁলোকৰ দৰে আদান-প্ৰদান কৰে সেই বিষয়ে এক বুজাবুজি বিকশিত কৰাৰ সৈতে সম্পৰ্কিত। কেনে ধৰণৰ আচৰণ অধ্যয়ন কৰা হয় আৰু সেইবোৰ কেনেদৰে অধ্যয়ন কৰা হয় দুয়োটা ক্ষেত্ৰতে আন্তৰ্জাতিক সম্পৰ্ক এক বৈচিত্ৰ্যপূৰ্ণ ক্ষেত্ৰ। আন্তৰ্জাতিক সংঘৰ্ষ, বিশেষকৈ যুদ্ধ, ক্ষেত্ৰখনৰ এক গুৰুত্বপূৰ্ণ কেন্দ্ৰবিন্দু হৈ আছে। যুদ্ধ কিয় আৰম্ভ হয়? কোনে জিকে আৰু কিয়? যুদ্ধকেনেকৈ প্ৰতিৰোধ কৰিব পাৰি? আন্তৰ্জাতিক আইন আৰু সংগঠনৰ ভূমিকা কি? যিহেতু পৃথিৱীখন অধিক পাৰস্পৰিক নিৰ্ভৰশীল হৈ পৰিছে, পণ্ডিতসকলে আন্তৰ্জাতিক গুৰুত্বৰ বিষয়ে অধিক সজাগ হৈছে অৰ্থনৈতিক কাৰ্যকলাপ। ইয়াৰ ফলস্বৰূপে, পণ্ডিতসকলে বিশ্ব বাণিজ্য, যোগাযোগ, উন্নয়ন, বিদেশী বিনিয়োগ আৰু আন্তঃৰাষ্ট্ৰীয় বিত্তৰ বিশ্লেষণ কৰি আছে। ৰাজ্যসমূহে বৈদেশিক নীতিৰ সিদ্ধান্ত কেনেদৰে লয় সেয়া অধ্যয়নৰ আন এটা গুৰুত্বপূৰ্ণ ক্ষেত্ৰ। ৰাষ্ট্ৰীয় সুৰক্ষা নীতি, পাৰমাণৱিক প্ৰতিৰোধ, অস্ত্ৰ নিয়ন্ত্ৰণ আৰু প্ৰতিৰক্ষা ব্যয়ৰ সিদ্ধান্ত হৈছে বৈদেশিক নীতিৰ সিদ্ধান্তৰ সাধাৰণ উদাহৰণ।
পি.ও.এল. এছ. 203, আন্তৰ্জাতিক সম্পৰ্ক, ছাত্ৰজনক আন্তৰ্জাতিক ৰাজনীতিৰ সৈতে পৰিচয় কৰাই দিয়ে। ই হৈছে 300 আৰু 400 স্তৰত বিভিন্ন ধৰণৰ প্ৰস্তাৱৰ আধাৰ, যেনে আমেৰিকাৰ বৈদেশিক নীতি, গোলকীয় পৰিৱেশ ৰাজনীতি, আন্তৰ্জাতিক ৰাজনৈতিক অৰ্থনীতি, আৰু আন্তৰ্জাতিক সংঘাত।
আমেৰিকান চৰকাৰ আৰু ৰাজনীতি
আমেৰিকান চৰকাৰ আৰু ৰাজনীতিৰ শিক্ষাৰ্থীসকলে আমেৰিকা যুক্তৰাষ্ট্ৰত প্ৰচলিত ৰাজনীতিৰ বুজাবুজি বিচাৰে। আমেৰিকাৰ ৰাষ্ট্ৰপতিত্ব, আমেৰিকা যুক্তৰাষ্ট্ৰৰ কংগ্ৰেছ আৰু আদালতৰ পাঠ্যক্ৰমৰ উপৰিও, বিভাগটোৱে গণ মাধ্যমৰ ৰাজনৈতিক ভূমিকা, জাতি আৰু জাতিৰ ৰাজনীতি, সাংবিধানিক আইন, নীতি গঠন, ৰাজ্যিক ৰাজনীতি আৰু আমেৰিকাৰ ৰাজনৈতিক চিন্তাৰ দৰে বিষয়ৰ ওপৰত বিশেষ পাঠ্যক্ৰম আগবঢ়ায়।
এই ক্ষেত্ৰত শিক্ষাৰ্থীসকলক চিন্তিত কৰা কিছুমান বহল প্ৰশ্ন হৈছে: আমেৰিকাৰ ৰাজনৈতিক প্ৰতিষ্ঠান, ধাৰণা আৰু অনুশীলনবোৰ কেনেকৈ আৰু কিয় বিকশিত হৈছিল? এজনে সেইবোৰৰ মূল্যাঙ্কন কেনেকৈ কৰে? আমেৰিকাৰ ৰাজনৈতিক প্ৰতিষ্ঠান, ধাৰণা আৰু অনুশীলনঅনন্য নে সেইবোৰ আন সমাজৰ দৰে? আমেৰিকাৰ ৰাজনীতি কেনেকৈ উন্নত হ'ব পাৰে?
পি.ও.এল. এছ. 202, আমেৰিকান ৰাজনীতিৰ পৰিচয়, আমেৰিকান ৰাজনীতিৰ বেছিভাগ আন পাঠ্যক্ৰমৰ বাবে প্ৰস্তুতিৰ পৰামৰ্শ দিয়া হয়। আমেৰিকাৰ ৰাজনৈতিক ব্যৱস্থাৰ সৈতে প্ৰত্যক্ষ অভিজ্ঞতা প্ৰাপ্ত কৰিবলৈ, শিক্ষাৰ্থীসকলক ৱাশ্বিংটন ডি.চি., অলিম্পিয়া বা ছিয়েটলত শৈক্ষিক ইন্টাৰ্ণশ্বিপত অংশগ্ৰহণ কৰিবলৈ উৎসাহিত কৰা হয়।
ৰাজনৈতিক পদ্ধতি
ৰাজনৈতিক পদ্ধতিৰ উপক্ষেত্ৰটো ৰাজনীতি বিজ্ঞান, সামাজিক বিজ্ঞান, অভিজ্ঞতামূলক গৱেষণা ডিজাইন আৰু বিশ্লেষণ, আৰু ব্যৱহাৰিক ক্ষেত্ৰ গৱেষণাৰ অভিজ্ঞতাৰ দাৰ্শনিক আধাৰৰ সৈতে সম্পৰ্কিত।
ৰাজনৈতিক পদ্ধতিক্ষেত্ৰৰ পাঠ্যক্ৰমবোৰে ৰাজনীতিৰ বিজ্ঞানৰ সম্ভাৱনা, ৰাজনীতি বিজ্ঞান আৰু অন্যান্য সামাজিক বিজ্ঞানৰ মাজৰ সাদৃশ্য আৰু পাৰ্থক্য, ব্যাখ্যাৰ বৈকল্পিক পদ্ধতি, আৰু জ্ঞানৰ সত্যতা দাবী সম্পৰ্কে দাৰ্শনিক বিষয়বোৰ সামৰি লয়। তেওঁলোকে ৰাজনৈতিক প্ৰক্ৰিয়া আৰু আচৰণৰ বিষয়ে কাৰণমূলক অনুমান কৰাৰ বাবে পৰীক্ষামূলক আৰু অ-পৰীক্ষামূলক গৱেষণা ডিজাইন প্ৰস্তুত কৰা টো পৰীক্ষা কৰে আৰু অন্বেষণ কৰে। এনে গৱেষণা ডিজাইনৰ দ্বাৰা উৎপন্ন ৰাজনৈতিক তথ্যৰ বিশ্লেষণৰ বাবে পৰিসংখ্যা, গণিত আৰু কম্পিউটাৰ ব্যৱহাৰ। শিক্ষাৰ্থীসকলক চেমিনাৰৰ জৰিয়তে ব্যক্তিগত আৰু গোট গৱেষণা প্ৰকল্প পৰিচালনা কৰাৰ সুযোগ প্ৰদান কৰা হয়। ৰাজনৈতিক পদ্ধতি অনুষদৰ গণ মাধ্যম, নাৰীবাদী তত্ত্ব, ভাষা ৰাজনীতি, ৰাজনৈতিক অৰ্থনীতি, যুক্তিসঙ্গত পছন্দ তত্ত্ব, আৰু ৰাজহুৱা পছন্দ তত্ত্বৰ দৰে বিভিন্ন বিষয়ত বৰ্তমানৰ গৱেষণা আৰু শিক্ষাদানৰ আগ্ৰহ আছে ৰাজনৈতিক পদ্ধতি অনুষদৰ বৰ্তমানৰ গৱেষণা আৰু শিক্ষাদানৰ স্বাৰ্থ আছে যেনে গণ মাধ্যম, নাৰীবাদী তত্ত্ব, ভাষা ৰাজনীতি, ৰাজনৈতিক অৰ্থনীতি, যুক্তিসঙ্গত পছন্দ তত্ত্ব, আৰু ৰাজহুৱা নীতি।
Related
EDUCATION ANSWER QUESTIONS:
Related
(2) মহিলা সশক্তিকৰণ Women Empowerment | In assameses
(4) Who was the advocate of objective idealism?আদৰ্শবাদ উদ্দেশ্যৰ অধিবক্তা কোন আছিল?
(5) শিক্ষা আৰু মনোবিজ্ঞানৰ মাজৰ সম্পৰ্ক ,Relationship Between Education and Psychology
(6) শিক্ষাৰ দৰ্শন কি? What is philosophy of education?
(7) শৈক্ষিক মনোবিজ্ঞান কি? What is Educational Psychology?
